Formas de pensar o desenho foi lançado em 1988 e acaba de chegar à 3ª edição pela Panda Books. A autora Edith Derdyk escreveu uma nova apresentação e adicionou mais um capítulo na parte final do livro: “proposições”. A ampliação se une ao conteúdo adicionado na segunda edição – capítulos sobre Leonardo da Vinci, Eugène Delacroix e os brasileiros Iberê Camargo, Amilcar de Castro, Regina Silveira e Artur Barrio. O texto traz ideias e reflexões para ampliar o conhecimento dos educadores e artistas em formação, sobre quem Edith relata carinho e preocupação.
“Qualquer comunidade só desenvolve cultura, educação e conhecimento com seres sensíveis”, afirma a autora, que vê na união entre educação e arte um fundamento necessário para a construção do conhecimento. “A arte é uma forma de acordar o corpo e a consciência, de ajudar a constituir a própria subjetividade”, explica. Edith parte de uma visão geral dos percursos do desenho que nasce da ótica da História da Arte, que registra as experiências dos artistas por meio das obras realizadas ao longo do tempo. Para lançar um novo olhar sobre a expressão das crianças, ela trilha um caminho que passa por relações como entre a linha e o papel, o corpo e o movimento.
Os capítulos sobre a produção gráfica dos artistas aproximam museus de escolas, pensando em alunos e professores brasileiros que não têm a possibilidade de visitar exposições. “A história da arte é o nosso álbum de figurinhas”, explica Edith. “Fiz um recorte da produção gráfica de alguns dos artistas que, de alguma forma, contribuíram para o percurso da história do desenho”. A autora mostra fases do desenvolvimento da linguagem infantil que conversam com momentos da história da arte.
“É muito usual e praticado nas escolas, de forma geral, o ensino do desenho como cópia do real, sem entendê-lo como linguagem expressiva”. A autora busca manter acesa a chama pelo interesse na expressão. Com sua busca pela valorização do ensino da arte e da formação de educadores, Edith propõe práticas e atividades de interpretação reformulados e revisitados ao longo dos 32 anos de história do livro Formas de pensar o desenho.
